Fussballtraining online

Michael Schuppke, Münchner Fußball Schule:
Das letzte Kapitel unserer DVD ist der Bereich der Abschlussspiele. Dabei muss man ganz klar sagen, dass wir den Fussball jetzt nicht neu erfunden haben, sondern wir haben versucht, ihn einfach kindgerecht zu gestalten. Das heißt was nicht sein sollte, ein Spiel sieben gegen sieben auf das halbe Feld aufzubauen, sprich auf das E-Jugend-Feld, ohne Begrenzung, was sich auch schon gesehen habe. Denn die Kinder haben davon nichts. Da läuft nur der Schnellste mit dem Ball voran, der Rest läuft hinterher, wenn überhaupt, irgendwann fangen die Kinder an, Gras zu zupfen oder am Kunstrasen die Granulatkörner zu sammeln, aber es hat eben mit kindgerechtem Fussball überhaupt nichts zu tun. Und sie sollen sich ja bewegen, sich austoben und in dieser Bewegung und in diesem Austoben ganz nebenbei Fussball lernen, so soll es eigentlich sein. Das heißt, man muss Fussball einfach ein bisschen anders gestalten. Kleine Spielfelder machen, drei gegen drei, vier gegen vier maximal, mit einer Begrenzung aussen rum, sie nicht dabei Einwürfe üben lassen oder Ecken üben lassen, sondern im Idealfall sind die Bälle immer beim Trainer oder sie sind im Tor und wenn der Ball ins Aus geht, wird sofort ein neuer Ball eingespielt, damit einfach ständig ein Spielfluss vorhanden ist.

Kind:
Geht der Ball in Seiten- oder Toraus, gibt es weder Einwurf, noch Ecke oder Abstoß. Dies würde die wichtige Spielzeit nur unterbrechen. Einwürfe oder Ecken in diesem Alter zu trainieren macht keinen Sinn. Daher spielt der Trainer immer sofort einen neuen Ball ein und zwar immer der Mannschaft, die eben Einwurf oder Ecke hätte. Dies führt zu einer langen Nettospielzeit, mit vielen Ballkontakten. Zudem laufen die Kinder nach einer kurzen Eingewöhnung auch immer sofort zum Trainer hin und fordern den Ball. Sie lernen das, sich anbieten.

Schuppke:
Durch diese kleinen Spielfelder kriegt man auch hin, dass wirklich jedes Kind viele Ballkontakte hat und auch viele Tore schießen kann und somit auch wiederum das Erfolgserlebnis hat. Klar ist der Erfolg nicht an erster Stelle, aber ein Tor schießen ist eben doch schön und fördert das Selbstbewusstsein der Kinder ungemein. Und darum geht´s ganz einfach. Und wir haben versucht, möglichst viele Varianten rein zubringen. Das heißt viele koordinative Elemente, wie die Reaktion so mit einzubauen, dass es einfach im Abschlussspiel integriert ist, die Kinder merken es gar nicht und ganz nebenbei werden auch noch so wichtige Dinge wie eben die Reaktion geschult. Also einfach nur ein bisschen was einfallen lassen, dass es eben nicht auf das klassische sieben gegen sieben über die komplette Breite raus läuft.